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A atuação profissional requer atualização constante.
Para contribuir com o desenvolvimento e aperfeiçoamento dos profissionais de saúde, o Centro Universitário Inta (UNINTA) Campus Itapipoca oferta diversos Cursos de capacitação e educação permanente para a rede de atenção à saúde.
Cursos a partir de 20h/aula com inscrições abertas e bolsa de 100% para os profissionais de saúde dos municípios de Itapipoca, Amontada, Miraíma, Trairi, Tururu, Umirim e Uruburetama.
Conheça os cursos e faça sua inscrição:
Programa academia da Saúde. Promoção da saúde e produção do cuidado. Práticas de atividades físicas para população.
Habilidades de liderança na gestão pública em saúde. Humanização em Saúde. Desenvolvimento de Competências e habilidades baseados na utilização de ferramentas críticas necessárias para a gestão em saúde. Inovação digital em saúde. Econometria da saúde.
Estudo das políticas nacionais de atenção integral à saúde da mulher contemplando os aspectos sociais, culturais, étnicos, etários, de gênero e sexualidade. Assistência de enfermagem às Mulheres em Situação de Violência Sexual e/ou Doméstica/Intrafamiliar, na perspectiva das Redes de Atenção a Saúde, por meio de uma abordagem multiprofissional. Saúde sexual e reprodutiva. Fisiologia da gravidez. Assistência de enfermagem integral durante o ciclo gravídico-puerperal e climatério, com identificação de vulnerabilidades, atuando na prevenção e no processo de cuidar às IST’s/AIDS, câncer de colo de útero e mama.
Agente etiológico, reservatórios e vetores. Modo de transmissão. Situação epidemiológica. Aspectos clínicos, laboratoriais e de tratamento. Critérios para classificação de áreas para a vigilância e controle da leishmaniose visceral. Vigilância entomológica. Vigilância no cão. Vigilância em humanos. Medidas preventivas e medidas de controle.
Bases neurológicas do desenvolvimento neuromotor típico. Neuroplasticidade e experiências do movimento corporal da criança. Corpo e personalidade. Concepções sobre a imagem do corpo. Organização psicomotora. Atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Instrumentos de avaliação neuromotora. Políticas de atenção à saúde da criança. Acessibilidade
Epidemiologia da Doença Renal Crônica (DRC). Fatores de risco para DRC. Busca ativa e avaliação laboratorial diagnóstica mínima. Estadiamento da DRC. Habilidades de conduta clínica ao paciente com diagnóstico de DRC na Unidade Básica de Saúde (UBS). Abordagem clínica e referenciamento para unidade especializada em nefrologia. Ferramenta de comunicação entre a UBS e a unidade especializada em nefrologia. Fundamentos clínicos de Terapia Renal Substitutiva.
Habilidades de liderança na gestão pública em saúde. Humanização em Saúde. Desenvolvimento de Competências e habilidades baseados na utilização de ferramentas críticas necessárias para a gestão em saúde. Inovação digital em saúde. Econometria da saúde.
Acompanhamento, execução e avaliação dos Primeiros Socorros às vítimas até a chegada de assistência qualificada. Aspectos legais relativos aos primeiros socorros; Equipamentos para os primeiros socorros; Avaliação de incidentes com múltiplas vítimas. Método de START e atualização em PCR.
Conceito de uso racional de medicamentos. Comunidade e suas necessidades. Especificidades dos medicamentos. Uso correto dos medicamentos. Automedicação e seus riscos. Farmacovigilância.
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Possui graduação em enfermagem. Especialista em Enfermagem Obstétrica e Saúde da Família.
Conselheiro Municipal de Saúde do município de Sobral de 2008 a 2012, estando na presidência de maio de 2011 a maio de 2012.
Gerente do Centro de Saúde da Família, de março de 2005 a agosto de 2011.
Integrou a equipe da coordenação da Atenção Primária à Saúde, na condição de Coordenador de Macroárea.
Foi preceptor do PET Programa Saúde. Desde fevereiro de 2014 até atualmente é docente do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Inta (UNINTA), Sobral-Ceará, onde já ocupou o cargo de Gestor de Estágios e atualmente ocupa o cargo de coordenador do referido Curso, na Instituição de Ensino Superior citada.
Possui título de Mestre em Saúde da Família. Cursando Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva – PPSAC pela Universidade Estadual do Ceará – UECE.
Possui graduação em Educação Física e mestrado em Educação, especialista em Docência na Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e em Acupuntura pela Associação Brasileira de Acupuntura – ABA.
Atualmente é docente do Centro Universitário UNINTA.
Tem experiência na área de Educação, Educação Física e Acupuntura, atuando principalmente nos seguintes temas educação, cultura corporal, esporte, lazer e cuidado.
Possui graduação em Enfermagem, especialista em Educação Profissão, Educação à distância e Enfermagem Clínico-Cirúrgica, mestrado em Saúde Pública, Doutorado em Ciências da Educação – UTAD/Portugal. Atua na área da Docência no Ensino Superior há 21 anos, atualmente é Diretora de Centro de Ciências da Saúde no Centro Universitário INTA/UNINTA.
Possui experiência em certificação de Hospital de Ensino, Residências em Saúde, Avaliação de Cursos na área da Saúde e implantação/gestão de serviços de saúde.
Membro da Comissão de Acompanhamento e Monitoramento de Escolas Médicas Brasileiras- CAMEM SESU/MEC e Avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP).
Compõe a coordenação da Residência Multiprofissional em Urgência e Emergência SCMS/ UNINTA. Orienta e desenvolve pesquisas nas áreas da Educação Superior, Cuidado, Saúde Pública, urgência e emergência com foco em novas tecnologias e residência em saúde.
Membro do corpo de revisores ad hoc da Revista Brasileira em Promoção da Saúde.
Possui Bacharelado em Farmácia. Especialização em Saúde da Família, Especialização em Educação na Saúde para Preceptores do SUS pelo Hospital Sírio Libanês, Especialização em Gestão a Assistência Farmacêutica Mestrado Profissional em Saúde da Família, atualmente, doutoranda em Ciências Farmacêuticas na Universidade Federal do Ceará(UFC), cursa especialização em Didática no Ensino Superior(UNINTA) e Especialização em Farmácia Clínica e Serviços Farmacêuticos.
Tem experiência na área de Saúde Coletiva desde 2008. Atua como tutora de cursos a distância de Assistência Farmacêutica na Gestão Municipal do HAOC-PROADI-SUS.
É docente do Curso de Bacharelado em Farmácia do Centro Universitário UNINTA(CE) desde 2011, onde atua como Gestora de Estágios Supervisionados, farmacêutica preceptora no Núcleo de Atendimentos e Práticas Integradas (NAPI) e diretora da Liga de Farmácia Clínica (LAFAC).
Graduado em Enfermagem, especialista em Enfermagem em; Mestre em Saúde da Família e Doutorado em Enfermagem em andamento pela Universidade Federal do Ceará.
Atuou na assistência por seis anos tendo a oportunidade de coordenar um serviço de diálise de referência na cidade de Sobral.
Tem sido convidado como palestrante motivacional em eventos, além de palestrar sobre assuntos relacionados à nefrologia já que há dez anos vem desenvolvendo estudos sobre a temática.
Tem domínio de estratégias educacionais com foco em metodologias ativas, fruto de constantes qualificações profissionais em encontros pedagógicos.
Tem habilidade com formulários Google, planilhas de Excel e Powerpoint (slides incríveis). Atualmente é Gestor Acadêmico do Curso de Medicina do Centro Universitário Inta-UNINTA, Campus Itapipoca e docente da Pós-Graduação do Centro Universitário Inta-UNINTA.
Tem como temas de pesquisa: dimensões humanas, adolescente em situação de vulnerabilidade, qualidade de vida e cuidados de enfermagem com ênfase nos estudos voltados para a área da nefrologia.
Possui graduação em enfermagem. Especialista em Enfermagem Obstétrica e Saúde da Família.
Conselheiro Municipal de Saúde do município de Sobral de 2008 a 2012, estando na presidência de maio de 2011 a maio de 2012.
Gerente do Centro de Saúde da Família, de março de 2005 a agosto de 2011.
Integrou a equipe da coordenação da Atenção Primária à Saúde, na condição de Coordenador de Macroárea.
Foi preceptor do PET Programa Saúde. Desde fevereiro de 2014 até atualmente é docente do Curso de Enfermagem do Centro Universitário Inta (UNINTA), Sobral-Ceará, onde já ocupou o cargo de Gestor de Estágios e atualmente ocupa o cargo de coordenador do referido Curso, na Instituição de Ensino Superior citada.
Possui título de Mestre em Saúde da Família. Cursando Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva – PPSAC pela Universidade Estadual do Ceará – UECE.
Possui graduação em Medicina Veterinária, mestrado e doutorado em Ciências Veterinárias.
Realizou pós-doutorado em Biotecnologia pelo Centro Universitário INTA (UNINTA) com ênfase no diagnóstico molecular de resistência anti-helmíntica.
Atualmente é Professora no Centro Universitário UNINTA (Sobral-CE) no Mestrado em Biotecnologia (permanente) e no curso de Medicina Veterinária, onde ministra as disciplinas de Parasitologia Veterinária, Tecnologia e inspeção de leite e derivados, Vigilância Sanitária, Saúde Animal e Empreendedorismo.
É professora colaboradora do Programa de Pós-graduação em Ciências Veterinárias da UECE. Atua como revisora de periódicos.
Tem experiência na área de Medicina Veterinária Preventiva, com ênfase em Sanidade Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: parasitologia Veterinária, epidemiologia das doenças parasitárias, biologia Molecular, Saúde Pública e inspeção de produtos de origem animal.
Bacharel em Fisioterapia. Licenciado em Pedagogia. Especialista em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia Neurofuncional. Doutorando em Biotecnologia.
Fisioterapeuta concursado do município de Tamboril-Ce, atuou como coordenador do Núcleo de Apoio à Saúde da Família e no Programa Saúde na Escola (2011-2013).
Professor Adjunto B do Centro de Ciências da Saúde do Centro Universitário Inta – UNINTA, desde 2013. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Fisioterapia, como Gestor Pedagógico.
Atualmente é membro da Comissão de Internacionalização Institucional. Docente colaborador da Liga Multidisciplinar de Atenção ao Acidente Vascular Encefálico e da Liga Acadêmica Interdisciplinar de Obstetrícia e Coordenador da Liga Acadêmica de Desenvolvimento Infantil e Primeiríssima Infância (LADIPI/UNINTA).
Tem experiência nas áreas de Reabilitação Neurofuncional na Criança e no Adulto, Neurociências do Comportamento e da Aprendizagem, Desenvolvimento Infantil, Primeiríssima Infância, Psicanálise Infantil (abordagem centrada em Winnicott e Dolto) e dedica-se ao estudo das afecções do neurodesenvolvimento e suas repercussões funcionais e da psicossomática psicanalítica (psiconeurores) da mãe e de criança de 0 a 3 anos.
